团结班会活动总结,范文大全

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在进入大学以后，我们不少的大一新生都根据自己的兴趣爱好参加了社团，同时也是想在这个环境中发挥个人特长，施展自己的才华，锻炼个人的能力，拓展人际关系，更加能培养团队的协作精神。

我也根据自己的兴趣爱好选择了自己喜爱的社团，有幸成为我院篮球俱乐部的一员。但是我加入社团的时间并不长，之前从未深入的了解社团的内部工作。在我心目中，社团是学院中不可缺少的组织机构，社团活动是多种多样、丰富多彩的。它就是以丰富同学们的校园文化生活而创立的。但是，直到我真正的深入了社团内部，从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者的时候，我才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。虽然在筹备活动的过程中遇到了许许多多大的小的困难。但是当我们大家齐心协力把困难解决了，再次回首的时候，我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦，更多的是满足感与成就感。

前不久，我们篮球俱乐部举办了一场面向全院学生的“3对3”争霸赛，由于我进入社团的时间不长，也并未参加过什么大型活动，所以在起初筹备活动的工作中，我感到很茫然，不知道该从哪里入手，不知该从何处开始准备。好在社团中还有大二的学哥学姐们在一旁指导。记得我的首次任务便是为本次大赛的开幕式写一个流程，在此之前我从未接触过类似的工作，当我接到任务的时候，我感到一丝恐慌，我不知道流程中到底该有些什么程序，是什么样的精细程度，但是我也不想刚刚接手工作就被困难所*。于是，我开始向社团中大二的学哥学姐询问、学习，向班里的同学征求好的意见、建议。最后，在我们的共同努力下，终于成功的举办了一场开幕式，我参与了这一活动创办的过程，成功的吸引部分同学参与我感到很欣慰。但是我悬着的心并未落下，我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好，于是我吸取了这一次的经验教训。在举办闭幕式的过程中，我就已经能对工作得心应手了，能够独自完成工作并成功的举办了闭幕式。

在别人看来，这或许是一个简简单单的活动，但是当我们真正的参与到里面，从始至终的体会了这一举办的过程的时候，我才发现这是一种享受，一个能够体现自我能力，增强自信心的过

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10应化一班“放飞心灵，共聚此刻”

秋游主题团日活动总结

秋天是收获的季节，为了丰富同学的业余生活，开拓同学的视野，我们在10月13日组织我们班同学展了“放飞心灵，共聚此刻”主题团日活动。在全体班委的领导下，全班同学都很高兴能安全出行和返校。他们在古龙度过了快乐而有意义的一天。

一、活动过程

我们早上9点半左右乘公共汽车去古龙。有一批人先到了古龙，近20人经过一个小时的车程，终于到达了古龙河的岔口。下车后，同学们互相帮忙，摆放架子、帐篷、饮料、水果等。

大约20分钟后，我们到达了古龙河畔。

在中午的烧烤活动中，同学们兴高采烈地点起了火，烤肉，欢声笑语。大家一起烧烤，相互帮忙，给了同学们亲密接触的机会，培养了同学之间团结协作精神，锻炼了合作精神，促进了同学之间的友情，大家都玩得兴高采烈。最后，我拍了张**，留下了难忘的回忆。

下午5点左右，清理垃圾，清理场地。我们成组乘坐公共汽车，愉快地回到学校。

二、活动总结

1．准备较充分

我们所有的班级委员会在活动前都做了很多准备，并有一个全面的计划，这已成为成功的保证。

2．同学们密切配合

这次活动过程中同学们都十分配合班委的行动，在烧烤过程中配合班委的安排，这次的成功离不开同学们的积极配合。

3．班委间分工具体安排合理

活动开始前，我们多次召开班委会，合理分配各班委的工作任务。每一个班委会都有自己指定的工作，我们每个人都会对工作的完成负全责，最终成就这个成功。

在成功的背后，我们也认真反思我们在这次活动中的不足。

1．烧烤场面有些混乱。烧拷活动虽然事前经过精密安排，不过在现场有些炉生火生不起来，大家烧烤有些手忙脚乱，场面有些混乱。

2．时间有些短。整个活动时间总共才大半天，这在时间规划上存在问题。

三。在选择旅游线路时，不仅要考虑有趣的因素，还要充分考虑旅游景点是否能被学生接受。

4、集体出外，除了考虑车费问题外，更加应该注重安全性，可以的话应该尽量联系包车，如果人太少包车不划算，可以考虑联系其他班一起包，

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高举团旗跟党走，传承美德我当先”

活动总结

进红楼，跟党走

3月19日下午，我们班全体同学在团支书的带领下，参观了“全国百家红色旅游规划景点”之一的武汉农**动讲习所。这是一座被现代高楼大厦所包围下保存完好的讲习所，这是一座被现代的气息笼罩却仍能让人感觉到旧时革命“精”“气”“神”的地方，这是一个让生活在幸福年代的我们能够切实感受到党的许多优良传统的地方。

为了更好地完成这次社会实践活动，事前我们的班委已经做了充分的准备工作，对将要参观的地方有了初步的了解。这个讲习所建成于第一次国共合作时期，国共两党合作创办以便培养农**动干部的学校，当时由毛泽东等人领导，现在已被列为全国重点文物保护单位。此讲习所，为革命培养了所需的大批农**动干部，大力宣扬党救国救民的革命思想，并在人民心中树立了良好的形象，深得民心。

当我们来到讲习所地址，当我们一行人一同步入农讲所，立刻就被那浓厚革命的气息所震撼。灰色的砖墙一经拉开，显得宁静肃穆。墙上的**以及画像，每一幅都诉说着一个故事，告诉我们革命的艰辛，告诉我们现在的幸福生活来之不易。

窗外锈迹斑斑**、破旧的衣服、学生的笔记等，让我们感受到历史的痕迹。每一张桌子，每一把椅子，每一张床都让我们想起当时上课的情景。

在参观的过程中，我们深深感受到了党决策的正确性。中国农民饱受大山压迫，革命道路盲目。农**动训练中心在一定程度上教育和引导农民如何突破自身的局限，更好地为革命做出贡献。

毛泽东等深刻认识道群众的重要性，群众是历史的创造者。在当时讲习的过程中，中国共产党人时刻坚持着与群众结合、与实践结合等指导思想，为革命的胜利做了很好的铺垫工作。

参观结束后，团支部召开了全体团员会议。会上，同学们总结了参观学习的意义，学习了关于加强校园团组织建设的文件精神。最后，团支部书记胡江涛同学作了总结发言，他号召并要求全体团员同学要讲风气、讲品得、讲学习，进一步提高自身思想素质，在各自工作学习中积极实践“****”思想，充分发挥团支部战斗堡垒作用。

此次参观活动，让大家对创办农讲所历史背景和意义有了更加深入的了解。也使我们认识到要发扬革命传统精神的

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“书是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教导;似导师，循循善诱;如朋友，心心相印。

(1)读书会活动总结

初中化学组人不多，为了有共同的交流话题，我们选择的都是《美国最优秀教师的自白》一书。在当今，高度信息化的时代，电脑、手机等获得信息如此的便捷，我们历来对报纸、杂志等是不屑一顾的。但是，哪怕我们只随意的看了一本书，一本书的一个小部分，收获是巨大的，对自己职业的启示和震撼也是无以伦比的。接下来就本次阶段交流的各自的收获作汇报。

一、教学理念的执行力：

菲利普·比格勒1975年参加工作，我20xx年参加工作，中间横亘32年，我也自诩为新世纪的教师，教学理念的执行上确相距甚远。菲利普老师在上世纪七八十年代能让历史课呈现：总统竞选模拟活动、1914年世界大战前日内瓦国际和平会议过程模拟活动。而我们现代的初中化学课，还从未离开过一次课堂，去实践任何一个化学知识和现象，我们现在认为，一个老师必须具备的教学理念是：要尽量多让学生参与到教学活动中来，参与到题目的讨论中来。和菲利普老师比，我们很严重的忽略了孩子们参与的内在需求，他们会认为这是老师们想让我们这样的，而并不是我们需要的。我们似乎不具备先进的教学理念以及去努力实现它的执行力。

二、教师需要做出改变：

教师有一个通病，对变革和新思想表现出恐惧，甘心平庸，封闭在课堂狭小的空间，几十年不变的使用同一本教材，教同一门课程，忘却了时代的变迁。教师本应该是新思想、新思维的传授者、传递者，但是我们却抗拒着。

菲利普老师所在的20世纪80年代，会为了让学生观看一部历史影片而等待几个月，当影片由图书馆借回来时，不惜停止教学，来使用当时称之为宝贵的视听资料，学生们的学习兴趣也是无比的高涨。现代社会的我们，计算机、数码相机、播客、班级网页、网络日志等等现代技术，我们又运用了多少到教学场景中呢?真该反思。

三、教师需要充满激情：

菲利普老师说到：无论在哪个学校，我们都很容易辨认出优秀的教师。他们备受尊敬，因为自己的杰出工作得到广泛赞誉。他们对自己的职业充满热情，对学生高度负责，身边洋溢着自信